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描写紧张害怕的段落(描写考试紧张的段落细节描写)

1、我努力的回忆,最后想到这可能是由于我考试的紧张。所以我用我的能力去战胜疾病。

2、上课铃响时,我百感交集。我希望通过这次考试来检查我的学习成绩,但是我又担心自己考不好。老师发了考卷,我开始紧张起来。开始的几个问题很简单,我很快就答完了,但后来就越来越难了。我被一个问题困住了。我该怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我的脸颊红得几乎把笔从嘴里咬了出来。顺便说一句,老师并没有说答案就藏在课文里,多读几遍,也许你就会发现。我很快又仔细地看了一遍问题。啊!我找到了答案!问题终于解决了,我脸上露出了得意的笑容。

3、临考的前夕,我感到紧张和焦虑。只要一想到考试,随着考试的临近,我就会变得越来越紧张。我甚至会感到焦虑不安,身心俱疲,无法听老师讲课,无法学习。

4、临近期末,是我们和老师最紧张的时刻,考卷,每天做考卷,每天到校复习。这是做什么用的?不是为了期末考试。

5、考试前,我也很紧张,怕考不好,妈妈批评,让同学笑话。妈妈仿佛看透了我的心思,笑着说:你可以多考多考,我不在乎你。

6、老师发下一张试卷,我的心情很紧张,心想:我有没有看到题目。

描写考试紧张的段落细节描写

7、我盯着扁平的桌子,盯着汗流浃背的笔,试图让自己平静下来。

8、老师在考试前告诉我们,我们有70分钟的时间来完成基础,阅读和作文,所以我真的很害怕。我有足够的时间吗。

9、头晕目眩,我不知道如何释放紧张的情绪。汽笛一响,考试开始了!

10、我们有一个英语期中考试。有超过十分钟的考试,教室里充满了学生,收集一堆,收集一组,有些学生在讨论问题,一些弓冥想,我看见朱小芳学生自信非凡,刘和他的deskfellow圣诞担心,赶紧翻这本书。

11、我忐忑不安地走进考场,心怦怦直跳,不知道这次试题有多难。我坐在座位上,焦急地等待老师发考卷。

12、上课铃响时,我百感交集。我希望通过这次考试来检查我的学习成绩,但是我又担心自己考不好。

描写考试紧张的段落细节描写

13、考试开始了,我很紧张,深吸了一口气,准备好了。我正在紧张地写,突然一个问题出现了。我的脑子一片空白,想不出答案。要做什么吗?这是最后一个问题!这仍然是最基本的!老师告诉没写完卷子的学生快点,课快结束了。我左想右想,突然在上课的那一刻,我想出了答案,并迅速写了起来,喊了一声,终于放心了。

14、伴随着铃声,终于开始考试了,虽然对期中考期盼已久,但我的心仍然怦怦直跳。

15、早上自习时,老师走进教室,向大家宣布:第二次课考试。我突然紧张起来。第一节课我心不在焉,第二节课只想着考试。第二节课下课铃一响,老师就拿着白纸走进教室,当白纸送到我手上时,脑子一片空白,更加紧张、不安!我看到学生们对这个问题很认真,做了这个问题。我记得老师说过,考试前要认真的真的认真的检查题目,做题目的时候,一定不会空第一题。我开始仔细研究这个题目,然后认真地做。一看,这些题目都是平时学过、复习过的,我的心情终于慢慢平静下来。随着时间的推移,考试的时间来了,我写完了,我的心也放心了。我明白了一个道理,只要平时好好学习,好好复习考试就不紧张。

16、我的心里好像装着一只小兔子,高兴地跳来跳去,我捂着胸口心想:别紧张,考试考不好呗。

17、我表面上很平静,但心里却像只兔子。我浪费了大约30分钟来计算作文的要求。只剩下一个小时了。我的试卷还是空白。

18、在一次考试中,我太沉迷于幻想以至于我一时忘记了我正在参加考试。

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