1、你的教头下有瓦特,你冷漠的眼神里有牛顿,你冷笑中有爱迪生。不要忙着赶走他们。你不需要坐在火轮上,点燃一盏灯,或者学习微积分,就能知道他们是你的小学生。
2、人是矛盾的集合。他内心世界的真、善、美、假、恶、丑始终处于挣扎之中。没有自我完善的精神,斗争就会顺其自然,随波逐流。
3、只有多读书,多学习,老师才能与时俱进,教得更好。
4、学校的目标应该是培养个人独立行动和独立思考,但也应该把为社会服务作为人生的最高目标。
5、在教育战线上,有些人弊大于利。他们只能看到上级的命令,但他们不明白,没有灵魂和灵魂,教育是零。
6、我们作为教师,必须每天学习,每天再教育,才能有教学的快乐而没有教学的痛苦。只有大力推进民主,才能以身作则,获得启蒙的大众效应。
7、一个人就是一个品牌,他的个性、习惯、工作态度、原则等都融入到他的品牌形象中。
8、失败是一种教育。一个知道什么是思考的人,无论他成功或失败,都能学到很多东西。
9、教育必须使每个人认识到,摆脱偏见和在一定程度上积极地尊重自己的利益,是可靠地保证自己幸福的必要条件。
10、老师是火,点燃了孩子心中的火,老师是石头,承载着孩子一步步往上爬。
11、智慧源于勤奋,成功源于智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功的大门。
12、教书就是为了不去教书。也就是说,我们这些教师应该引导他们,使他们能够自学一辈子,活到老学到老。
13、你不能说,如果你给学生一块冰,学生就会给你整个寒冷,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你整个春天。
14、让学生快乐、努力地参与课堂教学去,让学生不断思考,不断感受挑战。
15、学习是主动的,它包含着心理的主动发展。它包括从头脑中吸收有机体。毫不夸张地说,我们必须站在孩子的立场上,把他们作为我们的出发点。
16、如果一个人学会了控制自己的才智,控制自己的知识,控制自己的感情,他就从一个安逸的人变成了一个独立的人。
17、如果你是老师,请爱你的学生!如果你爱你的学生,你将是一个好老师。
18、对任何事情都毫无个性,对任何事情都不感兴趣,不打扰任何人,既不关心也不讨厌的孩子是最棘手的。
19、一个真正的老师应该仔细、耐心、深入地研究孩子,就像医生对待病人一样,研究他们智力、情感和道德的发展。
20、人们喜欢白杨树:当冬去春来,你将凋零的秋天的旧,点燃青春的活力,春天的希望!
21、创造力从一个问题开始。只有当你遇到问题时,你才能思考。只有当你思考了,你才能找到解决问题的方法,找到独立的思考方式。
22、学生是特殊的顾客,顾客的满意决定你的基本价值,教育也是一种服务。
23、教育是一个非常具有挑战性的职业。在创造过程中,教师的知识、能力和观念得到发展。
24、孩子就像花草树木,教师就像园丁,学校是孩子们自由活动的园地,教师就像园丁一样为孩子们提供适宜的生活环境,使他们的天性得到自然的发展。
25、你热爱你的事业,付出你的一切。这是真爱。而只有爱到了自我牺牲的地步,才能在事业上有所成就。
26、我们对孩子的爱会唤醒他敏感的心灵,让他关心周围的世界,关心他所创造的一切,当然,最重要的是,关心他自己。
27、孩子们生来就是多才多艺的表演者,我所能奉献的只有热血、辛劳和汗水,让他们展翅飞翔、阔步前进。
28、教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者解释了教育的目的;后者描述了教育的方式、手段和障碍。
29、从仁慈的角度理解每个孩子是解决问题的开始;从信任的角度去质疑每一个小事件的起因,是解决问题的开始。
30、家庭和学校都不能单独承担人类形成的最复杂和最复杂的任务。
31、一个明显的事实是,除了铁匠、木匠或蒸汽机的天才才能外,不存在孤立的观察、记忆或推理能力。简而言之,能力就是能够协调并结合某些工作类型的特殊冲动和习惯。
32、用我们的智慧,用我们天使般的爱和个性,去触动学生心中那颗天使的心。
33、要有一个好的社会,首先要有好的个人;要有好的个人,首先要有好的教育。
34、懂得一滴水就是懂得大海的前奏;了解一个孩子,就是了解人生的前奏。
35、一颗好种子,不怕被埋葬,总有一天会被挖掘出来;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。
36、在自我的修养中,在平凡中追求卓越,在青春的流光中,在奉献中收获幸福。
37、一个有奉献精神的教师不会满足于仅仅依靠经验来教学,他会根据教育规律的要求去发现并科学地教学。教师不应局限于前人的成就。无论是备课、批改作业还是管理班级,教师都应该把自己的教育行为纳入科学理解的视野,在教育规律的范围内科学规划和实施,因材施教。
38、既然我选择了教育这个职业,我将把我的青春,我的热情和我的全部精力都投入到它上面。
39、你不仅是课堂上的老师,更是学生的教育工作者,生命的老师和道德的引路人。
40、当代能做的老师必须是一个不平凡的人;因为教育本身就是一项非凡的事业。
41、我爱我的学校就像爱我的家庭,我爱我的学生就像我的孩子,我爱我的同事就像我的家庭,我爱我的工作就像我的生活。
42、书呆子就是读啊读啊读的人。工作的傻瓜做死工作,死工作,死工作。钱痴在赚死钱,死挣钱,死挣钱。
43、知识是行动的开始,行动是知识的结果;如果你不知道自己看到了什么,也不知道自己做了什么;上纸来觉浅,一定要知道这件事要去实践。
44、不能像对待成年人一样对待儿童;没有统一的尺度来衡量成年人和儿童。
45、人的内心有一种力量,他可以按照自己的意愿以多种方式控制和影响这种力量,当他这样做时,这种力量就会影响他的教育和对他起作用的环境。
46、教育是一门艺术,是一首诗,更是一种哲学。它是思想和思想的交流,是心灵和思想的碰撞。
47、它不仅要求知识和智慧高于知识,方法和能力高于方法,而且要求修养和力量高于修养。
48、善待他人,善待他人。当你能帮助别人,帮助别人时,消极总比消极好。这样,别人因为你的存在而高兴,你自然就容易笑了。