1、生命苦短，只有美德才能将它带到遥远的年代。

2、要想得到学生的尊重和喜爱，首先要学会尊重学生的人格，尽可能地去尊重一个人，也尽可能地去尊重一个人。

3、知识是海洋。只有当你背上背包游泳时，你才能游得越来越重。只有游得轻，才能游得自由自在。

4、教师最重要的事情是不说谎。请学生做，自己先要做。

5、幼苗需要土壤的滋养，学生需要老师的爱。

6、名副其实的教育，在本质上是品德教育。

7、对教师品德最简单的理解是“对学生充满爱”

8、只有在学生心中播下爱的种子，才能收获学生用爱的收获。

9、我愿做青年人攀登科学高峰的梯子，骑在我的肩上。

10、做这种生意需要相当的天赋、广博的生活知识和谨慎。

11、原谅别人就是祝福自己。

12、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的幸福！

13、人生有成千上万条路，每一条都有自己的样子和感觉。

14、教师应该融入到师生之间的相互理解中。

15、体罚与惩罚的区别不在于学生是否被打，而在于学生是否受到伤害。合理的惩罚是一种教育策略，教师应该有惩罚的权利，也应该合理的使用惩罚，惩罚的真正意义在于爱的情感。

16、我要用我的爱心浇灌幼苗，愿这些幼苗在老师的照顾下快乐成长。

17、学生尊敬教师的唯一源泉在于他们的品德和才能。

18、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

19、不要沉溺于别人的崇拜。只有不断充实自己，才能达到更高的人生境界。

20、有童心，读童心的人，才会有学历证书。

21、好竹笋出好竹，好老师出好学生。

22、我认为一个好的老师不是教，不是教学生，而是教学生去学习。教学生有什么意义？联系是为了使教与学：一方面引导先生负责，一方面要求学生学习的责任，对于一个问题，不是你想要的，教给学生现成的解决方案，但是这个过程程序，你可以找到解决方案如何安排，引导他，让他，在最短的时间内通过相似的经历，相似的理想，他就会发现这个方法，并能够使用这个经验，找到另一个理想的方法，去解决其他问题。-陶行知（教学的统一。

23、耕耘绿草，此生无怨无悔。

24、思想是基础，理想是嫩绿的胚胎，从中生长出人类的思想、活动、行为、热情、热情之树。

25、带着一颗心，不带一片草走。